Année scolaire 2024/2025
| Les données et graphiques pour les performances scolaires suivantes sont issues des bilans de fin de cycles effectués par les différentes écoles à la fin des cycles 2, 3 et 4, et comprennent uniquement les élèves suivant le programme national (établissements publics et privés). |
Performances scolaires en mathématiques
Performances scolaires en allemand
Performances scolaires en français
Performances scolaires en luxembourgeois
Performances scolaires en sciences
Performances scolaires en art
Performances scolaires en Vieso (vie et société)
Performances scolaires en sport
| Les données et graphiques suivants comprennent uniquement les élèves des cycles 2, 3 et 4. (N=39 251) |
Retard scolaire
| Année d'études | Nombre total d'élèves | Nombre d'élèves ayant un retard scolaire (%) | Total retard scolaire | ||
| d'1 an | de 2 ans | de 3 ans et + | |||
| Cycle 2.1 | 6 384 | 483 (7,6%) | 19 (0,3%) | 1 (0,0%) | 503 (7,9%) |
| Cycle 2.2 | 7 455 | 1 249 (16,8%) | 159 (2,1%) | 0 (0,0%) | 1 408 (18,9%) |
| Cycle 3.1 | 6 538 | 1 117 (17,1%) | 132 (2,0%) | 2 (0,0%) | 1 251 (19,1%) |
| Cycle 3.2 | 7 010 | 1 580 (22,5%) | 289 (4,1%) | 13 (0,2%) | 1 882 (26,8%) |
| Cycle 4.1 | 6 311 | 1 379 (21,9%) | 185 (2,9%) | 6 (0,1%) | 1 570 (24,9%) |
| Cycle 4.2 | 5 553 | 1 095 (19,7%) | 121 (2,2%) | 3 (0,1%) | 1 219 (22,0%) |
| Total | 39 251 | 6 903 (17,6%) | 905 (2,3%) | 25 (0,1%) | 7 833 (20,0%) |
Distribution des élèves avec et sans retard scolaire (n=39 251)
retard scolaire
80.0,20.0
Élèves sans retard scolaire,Élèves ayant un retard scolaire
3682c4
Orientations vers l'enseignement secondaire
À la fin de l'année scolaire, près de la moitié des élèves est orientée vers la classe 7G (voie d'orientation) de l'enseignement secondaire général.
| Orientation | Pourcentage d'élèves |
| 7C | 40, 6 % |
| 7G | 46,4 % |
| 7P | 12,6 % |
| Allongement de cycle | 0,4 % |
Distribution des élèves par orientation
orientation
40.6,46.4,12.6,0.4
7C,7G,7P,Allongement
ed3091
Rétrospective
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